“學(xué)校學(xué)生的考卷，為什么要家長(zhǎng)代勞打印呢？”開(kāi)學(xué)伊始，一些家長(zhǎng)紛紛向本報(bào)反映這種情況，他們認(rèn)為不合理，卻又不敢向老師抗議。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，類似代勞打印考卷這樣的活兒，家長(zhǎng)還做了不少。有的純屬自愿，有的迫于無(wú)奈。
家長(zhǎng)訴苦——
輪流打印試卷成家長(zhǎng)義務(wù)
武漢的鄭先生最近有些煩惱。他的兒子在市區(qū)一所小學(xué)讀二年級(jí)，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，兒子的班主任就提出希望：請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)們幫忙為全班打印練習(xí)試卷。
老師這么說(shuō)，不少家長(zhǎng)“響應(yīng)”，攬下了印試卷的任務(wù)。另一部分家長(zhǎng)礙于面子，也表示愿意輪流打印試卷。“印一次試卷要四五十塊。”鄭先生說(shuō)，雖然這錢(qián)算不上太多，但自己以前上學(xué)時(shí)，學(xué)校的試卷都是老師印，現(xiàn)在怎么倒成了家長(zhǎng)的活兒？
同樣，孩子在漢口一所名校讀書(shū)的張先生表示，他幾乎長(zhǎng)期包攬了兒子班級(jí)的試卷打印任務(wù)。“有時(shí)候是用家里的打印機(jī)，有時(shí)候就偷偷用單位的復(fù)印機(jī)來(lái)完成這項(xiàng)工作。既然活都攬下了，又不好再推脫。長(zhǎng)期下來(lái)真是個(gè)負(fù)擔(dān)。”他無(wú)奈地說(shuō)。
記者調(diào)查——
“家長(zhǎng)的任務(wù)”種類不少
記者隨機(jī)調(diào)查了22名小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)，雖然其中只有2人表示幫老師打印過(guò)試卷，但多數(shù)人稱接受過(guò)班主任的諸多其他任務(wù)，如上網(wǎng)查資料、復(fù)印、辦黑板報(bào)、制作手工教具等，還有在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)進(jìn)行義務(wù)管理組織工作。“為了配合老師的工作，我去年向單位請(qǐng)了不少次假，還自掏腰包墊付了一些費(fèi)用。”家長(zhǎng)王女士認(rèn)為，孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，自己有責(zé)任和義務(wù)做一些事情。
一位不愿透露姓名的老師坦言，因?yàn)槠綍r(shí)工作壓力較大、希望有些家長(zhǎng)能配合班級(jí)工作，再加上部分家長(zhǎng)尤其是家長(zhǎng)委員會(huì)的成員主動(dòng)提出要承擔(dān)一些任務(wù)，因此上述的情況就比較常見(jiàn)了。
據(jù)了解，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因，一是部分熱心家長(zhǎng)自愿為博老師歡心，有的則是老師統(tǒng)一安排家長(zhǎng)不敢不做。
專家建言——
育伢與辦事應(yīng)該區(qū)分
“要家長(zhǎng)代勞印試卷的行為，肯定是不合理的。”省特級(jí)教師、武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)張基廣表示。老師讓家長(zhǎng)印試卷，也對(duì)家長(zhǎng)不公平，“沒(méi)有能力、家庭經(jīng)濟(jì)條件差的家長(zhǎng)怎么辦？”
江漢大學(xué)教育學(xué)院副院長(zhǎng)蘭軍建議，老師應(yīng)將要求家長(zhǎng)“參與親子教育”和“委托家長(zhǎng)辦事”區(qū)分開(kāi)來(lái)，不能借前者名義辦后者之事。“老師讓家長(zhǎng)義務(wù)幫自己辦公事或者私事，違背師德；家長(zhǎng)希望通過(guò)辦事能讓老師給自己孩子更多關(guān)照，違背教育公平。”她表示，家長(zhǎng)與老師積極配合、共同教育孩子非常必要，但這個(gè)配合應(yīng)該是與老師溝通孩子學(xué)習(xí)生活情況、按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)、完成親子作業(yè)等。（荊楚網(wǎng)）