增強三種意識 提升三種能力 克服三種心理 六帶頭六表率
2月27日，商州區(qū)召開黨的群眾路線教育實踐活動動員部署視頻會議，對全區(qū)開展好黨的群眾路線教育實踐活動進行了全面部署。市人大常委會副主任、市委黨的群眾路線教育實踐活動第七督導(dǎo)組組長李淑娥出席會議并講話。
商州區(qū)要求，每名黨員干部都要切實增強“法紀意識、公平正義意識、擔(dān)當配合意識”三種意識，不斷提升“學(xué)習(xí)思考能力、解決問題能力、推動工作能力”三種能力，堅決克服“失衡心理、功利心理、僥幸心理”三種心理，迅速掀起群眾路線教育實踐活動熱潮。要著力解決四風(fēng)問題，尤其是“一把手”要帶頭查找群眾反映強烈的突出問題，查找組織和個人身上存在的問題，切實把“線條”描清、把“像”畫準，把教育活動搞真、搞實、搞好。要切實抓好學(xué)習(xí)教育聽取意見、查擺問題開展批評、整改落實建章立制三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，大力弘揚整風(fēng)精神，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，強化制度建設(shè)，堅持開門搞活動，真正使活動成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。
全區(qū)動員會后，區(qū)委又組織召開區(qū)委常委路線教育活動專題學(xué)習(xí)會，要求常委們以更高的標準、更硬的要求、更實的措施、更嚴的紀律，模范行動，做到“六帶頭六表率”。
——帶頭加強學(xué)習(xí)，做堅定理想信念嚴守紀律的表率。堅持學(xué)習(xí)先一步、學(xué)深一層，采取原原本本學(xué)、主題講座學(xué)、體驗教育學(xué)等方式，學(xué)深學(xué)透習(xí)近平總書記系列重要講話精神，在“真、深、實”上下功夫，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”，堅定理想信念，補好精神之鈣。通過學(xué)習(xí)，準確把握路線教育活動指導(dǎo)思想和目標要求，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省市區(qū)委的決策部署上來。自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，嚴格遵守黨的各項紀律，在思想上和行動上自覺同黨中央保持高度一致。帶頭模范遵守《八項規(guī)定》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等一系列黨紀法規(guī)和省、市、區(qū)委出臺的一系列制度規(guī)定，堅持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外，堅決維護制度的嚴肅性和權(quán)威性，給全區(qū)黨員干部帶好頭，做表率。
——帶頭征求各方意見，做密切聯(lián)系群眾改進作風(fēng)的表率。帶頭走進村組社區(qū)、廠礦企業(yè)、學(xué)校機關(guān)，組織召開座談會，聽一聽基層黨員群眾、黨組織負責(zé)人、離退休老同志、民主黨派和無黨派代表人士等各個方面的意見和建議。真正沉到基層一線，多與群眾面對面，聊家常、聽民情、問民生、解民困，積極化解信訪積案，帶動全區(qū)黨員干部常態(tài)化下基層聯(lián)系服務(wù)群眾。主動邀請黨員群眾參與到教育實踐活動中來，請群眾監(jiān)督，讓群眾評判，提高做好新形勢下群眾工作能力，以優(yōu)良黨風(fēng)促政風(fēng)、帶民風(fēng)，確?；顒?ldquo;不虛、不空、不偏”。
——帶頭查擺問題，做堅決反對“四風(fēng)”的表率。堅持把活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，做到不“走神”、不“散光”、不“虛浮”；認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以刮骨療毒的勇氣解剖自己，對照中央“八項規(guī)定”，對照“四風(fēng)”問題及其主要表現(xiàn)，注意查找思想“病灶”，開展積極健康的思想斗爭，提振常委會班子精氣神，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
——帶頭開展批評與自我批評，做自警自醒的表率。按照中央和省市委要求，帶頭貫徹整風(fēng)精神，拿起批評和自我批評這個有力武器，以拋開面子、揭短亮丑的勇氣，動真碰硬、敢于交鋒的精神，深挖根源、觸及靈魂的態(tài)度，開展積極健康的思想斗爭，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照團結(jié)——批評——團結(jié)的要求，高標準、高質(zhì)量的開好區(qū)委常委會專題民主生活會。自我批評，要真正觸及問題，挖到思想深處。相互批評，要本著認真負責(zé)的態(tài)度，打消“怕得罪人”的顧慮，敢于指出問題，真誠幫助提高。著眼于解決存在問題，主動回應(yīng)群眾意見，決不能避重就輕、避實就虛，更不能借機發(fā)泄私憤、搞無原則的紛爭，真正達到幫助同志、增進團結(jié)、做好工作的目的。