近日，華南理工大學(xué)2013年自主選拔錄取面試舉行。“牛頓因被蘋果砸到腦袋而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。若當(dāng)時牛頓被砸傻了，那么這個世界會有什么改變？”牛頓沒被砸傻，“神題”卻先把考生“砸”傻了。

　　正方

　　鼓勵創(chuàng)新思維，考察應(yīng)變能力

　　事實上，這已不是這所高校第一次出“神題”了。在去年的面試中，“卡扎菲、金正日、薩達(dá)姆都是69歲死的。中國房產(chǎn)使用權(quán)是70年。你對此有什么看法”等怪題早已讓眾多考生抓狂。

　　按規(guī)定，今年華南理工大學(xué)的自主招生名額不超過本科招生計劃總數(shù)的5%。而面試形式也與去年類似，考生隨機(jī)抽題，每人抽一道綜合題和一道專業(yè)題；每名考生需面對5名考官答題。

　　來自山東菏澤的司同學(xué)從考場走出來，直感嘆自己“被問得焦頭爛額”。他坦言自己連題目都沒記住，“其實我看到題目時，當(dāng)場就蒙掉了。別人的題目都才兩三行，我的題目卻是六七行！考官把題目念完，在場所有人都笑了，我也笑了。”

　　為何出這些“神題”怪題？

　　“我們不是故意為難考生，我們只是需要有創(chuàng)新思維模式、敢于創(chuàng)新拓展的人才，這和自主選拔的精神是一致的。”華南理工大學(xué)一些參與面試的教師認(rèn)為，大學(xué)需要的是創(chuàng)新思維，很多題目沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，設(shè)置初衷便是如此。

　　“其實與去年相比，今年自招面試題目已相對中規(guī)中矩了一些，而且與專業(yè)有更多聯(lián)系了。”考試現(xiàn)場工作人員解釋。

　　大量“神題”在引來眾多“吐槽”的同時，也贏得了一些掌聲。網(wǎng)友“蘑菇”稱贊：“雷人”也好，“神題”也罷，終究這一現(xiàn)象標(biāo)志著考試形式和內(nèi)容的一種開拓性改革，從思維創(chuàng)新、靈活對應(yīng)的角度看都是進(jìn)步體現(xiàn)。也有考生表示，考題還是切合了很多熱點話題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，有利于考察應(yīng)變能力和智慧，遠(yuǎn)離了應(yīng)試教育。

　　反方

　　難測真正實力，可能影響公平

　　不過，更多的人對“神題”并不認(rèn)可。

　　“這些題打著開放的旗號，實際上都是些不著邊際的腦筋急轉(zhuǎn)彎。”“題目天馬行空，高中學(xué)的東西根本用不上，完全無法準(zhǔn)備。”考生們直言。而家住廣州市天河區(qū)的高三學(xué)生家長柳先生則表示，考試涉及公平問題，出這種題目很不嚴(yán)肅，也可能影響公平。

　　相對來說，廣東另外一所開展自主招生的中山大學(xué)，面試題目則中規(guī)中矩。該校2013年自主招生面試人文學(xué)科類組長、中文系主任李煒坦言，在公平專業(yè)的前提下，題目可以活潑有趣些，但那樣的“神題”有點嘩眾取寵，缺乏嚴(yán)肅性。“自主招生畢竟是一次考察，不是來玩的，不應(yīng)該把腦筋急轉(zhuǎn)彎式的東西，拿到這么嚴(yán)肅而莊重的場合。許多考生遇到這些題完全被嚇住了，更不要談能回答出什么新穎全面的答案了。”

　　21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇同樣認(rèn)為，從這些題目上，看不出跟學(xué)校的人才培養(yǎng)特色有什么關(guān)系，“這些考題的質(zhì)量并不高，除了‘神化’自主招生、增加考生的焦慮之外，并沒有多大的價值。”

　　他表示，考試的基本功能是評價學(xué)生有怎樣的能力和素質(zhì)，升學(xué)考試則還有選拔的功能，應(yīng)盡量避免偏題、難題、怪題，否則，就會導(dǎo)致評價出現(xiàn)偏差——做偏題、怪題往往要靠運(yùn)氣，而不是實力。(人民網(wǎng)-人民日報)