在達州市達川區(qū)雙廟鄉(xiāng)石凼村，已經(jīng)70歲的彭容先教鄉(xiāng)村幼兒園已33年，卻依然站在講臺上。現(xiàn)在，幼兒園僅有4名幼兒，但彭容先說，自己舍不得離開這些孩子，只要自己還能走上講臺，就會繼續(xù)堅持下去。

　　村民推選當幼兒園老師，已堅持33年

　　今日下午，四川新聞網(wǎng)記者來到雙廟鄉(xiāng)石凼村彭容先的幼兒園。租用的是當?shù)卮迕竦囊婚g房屋，幾套低矮的桌椅板凳，一張略顯陳舊的黑板，一面墻上掛著安全制度，另一面墻上則是“好孩子”榜單和“表揚欄”,便組成了幼兒園的教室。

　　“我是村民們推選出來教幼兒園的。”彭容先說，原來的幼兒園和村小在一起，年輕教師教幾年就走了，所以村里決定找一個已婚婦女當幼兒園老師。1981年，彭容先正式執(zhí)教原達縣雙廟鄉(xiāng)東升小學(xué)幼兒園。

　　十多年前，原東升小學(xué)幼兒園停辦，彭容先的女兒龐渠便開辦一家私立幼兒園，由彭容先執(zhí)教，仍使用原校舍沿用原名稱。后來，東升小學(xué)停辦，校舍被鑒定為危房，上級要求幼兒園搬遷；2009年，彭容先便租用附近村民的一間房屋，作為幼兒園的教室，一直使用至今。

　　又當老師又當“媽媽”，村民贊其“教得好”

　　“最小的娃娃才2歲多，像當保姆一樣帶！”彭容先說，農(nóng)村孩子都帶得“拖沓”，不太懂事，常會將身上弄得很臟，她一邊教孩子們學(xué)習(xí)文化，一邊還要照顧孩子們的生活，“給他們換洗衣服，洗屁屁。有時候還要背著抱著娃娃上課。”

　　四川新聞網(wǎng)記者采訪時，一名幼兒因想家大哭大鬧，彭容先耐心地哄著他，并牽著孩子的小手寸步不離，一邊教孩子學(xué)習(xí)，一邊繼續(xù)哄著他。很快，這個孩子便安靜下來，乖乖地聽起講來。

　　“她教得好，有耐心。”村民朱從秀對四川新聞網(wǎng)記者說，她的孫子孫女和外孫等后輩，當年都是在彭容先這里上幼兒園，如今個個都考上了大學(xué)，“我的兩個外孫在另外一個鄉(xiāng)，我都專門送過來的。”

　　另一位村民也表示，當年附近的幾個村子都有幼兒園，但彭容先“脾氣好、耐心好”美名遠揚，附近幾個村很多孩子都到這邊來上幼兒園，“別人都相信她，愿意送過來。”

　　最多時一百多名幼兒，最少時2名幼兒

　　“最多的時候有一百多個娃娃，現(xiàn)在只有4個娃娃。”彭容先說，80年代初的時候，村民家的孩子多，而且也沒怎么外出，孩子基本都會送到幼兒園。近年來，村民們大多在城鎮(zhèn)街道買房或租房，將孩子送到條件更好的幼兒園，村里面的孩子便少了許多。“去年只有兩個娃娃，一個是家庭太困難沒人照顧，一個是村長的孫女。”

　　據(jù)彭容先介紹，幼兒園目前的4名幼兒中，2個不到3歲，一個剛滿4歲，還有一個6歲的孩子有先天缺陷，“這個孩子送過來時2歲多，不會說話。現(xiàn)在會叫爸爸媽媽了，還會認一些簡單的字和拼音。”

　　孩子太小，不好管理，彭容先就買來糖果糕點、玩具等，哄著孩子們學(xué)習(xí)和玩耍，“這些錢都是自掏腰包。”彭容先說，現(xiàn)在每名幼兒一學(xué)期收費490元，除去房租、書本文具和保險費用等，所剩無幾。

　　自評“精神豐滿”，稱“將繼續(xù)教下去”

　　“她們都是祖國的花朵，是國家的未來；我要用自己的力量，為他們的成才起好步。”彭容先表示，自己的兒女現(xiàn)在都有自己的事業(yè)，每月都會給她和老伴生活費，繼續(xù)堅持教幼兒園不為名也不為利，只是放心不下這些孩子，不想看到這些孩子沒人管。“家長經(jīng)常打電話，叫我一定要繼續(xù)教下去。”

　　彭容先說，10年前，兒子就在城里買了房子，叫老人進城享福，她沒有去。4年前，二兒子給她添了一個孫子，兒媳婦打算讓她進城幫忙照料，并許諾一個月給一千元“工資”，她仍然沒去，“如果只管自己的孩子，不管這些孩子，那就是自私。”

　　“精神豐滿，身體消瘦！”彭容先這樣評價自己。她表示，只要村里的孩子有需要，她將繼續(xù)堅持，“只要自己還能走上講臺，就會繼續(xù)教下去。”(記者 陳連波)