“敦煌西夏石窟研究”項(xiàng)目組供圖
"> 沙武田在敦煌莫高窟內(nèi)研究壁畫(huà)。
“敦煌西夏石窟研究”項(xiàng)目組供圖
人物小傳
沙武田，1973年6月生，甘肅會(huì)寧人，陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教授，長(zhǎng)期從事敦煌學(xué)、佛教石窟考古、絲綢之路藝術(shù)考古研究和教學(xué)，出版《敦煌畫(huà)稿研究》等學(xué)術(shù)專著8部，編著《藏經(jīng)洞史話》等普及讀物4部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文190余篇，主持或完成各類國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目20余項(xiàng)，擔(dān)任《河西走廊》《中國(guó)》等紀(jì)錄片學(xué)術(shù)顧問(wèn)和學(xué)術(shù)統(tǒng)籌工作。
走進(jìn)陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院214工作室，從走廊里的學(xué)術(shù)展板，到室內(nèi)擺放的裝飾畫(huà)、書(shū)籍、水杯，甚至?xí)苌喜黄鹧鄣男∈^，都散發(fā)著濃濃的“敦煌韻味”。歷史文化學(xué)院教授沙武田翻開(kāi)畫(huà)冊(cè)，向記者介紹起敦煌壁畫(huà)里的一處處細(xì)節(jié)，“這些小點(diǎn)點(diǎn)就是古人畫(huà)的星星，旁邊有云彩在飄動(dòng)，人騎著鳳凰……”隨著語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫，一雙濃濃的彎眉不時(shí)起舞躍動(dòng)。
今年，是沙武田結(jié)緣敦煌的第二十九個(gè)年頭。29年來(lái)，沙武田在陜西西安與甘肅敦煌之間往復(fù)奔波，在敦煌學(xué)的賡續(xù)與弘揚(yáng)中不斷前行……
一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)上空白
“歷時(shí)8年，最終成果480余萬(wàn)字，發(fā)表階段性論文120余篇，出版專著1部。項(xiàng)目成果計(jì)劃精選為《敦煌西夏石窟研究》15卷本，共計(jì)400余萬(wàn)字，圖片3500余幅，入選2024年度國(guó)家出版基金資助。”作為項(xiàng)目首席專家的沙武田，向記者介紹了國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目“敦煌西夏石窟研究”的情況。
項(xiàng)目研究的敦煌西夏洞窟共40余窟，分布在莫高窟，瓜州榆林窟、東千佛洞，玉門昌馬石窟，保存有精美的西夏佛教藝術(shù)。“敦煌西夏石窟分期斷代疑問(wèn)重重，歷史文獻(xiàn)寥寥無(wú)幾。”沙武田說(shuō)，“我們就是要啃最難啃的硬骨頭。”
冬季，凜冽的西北風(fēng)阻擋了大部分游客，卻正是研究團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察的最佳時(shí)節(jié)。拿著相機(jī)、紙筆、手電筒，沙武田帶著大家看洞窟。“窟頂井心這個(gè)浮塑團(tuán)龍紋，是敦煌石窟宋、西夏時(shí)期洞窟中常見(jiàn)的裝飾圖案。”在莫高窟第3窟，大家邊看邊討論……
沙武田帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，一點(diǎn)點(diǎn)織補(bǔ)著研究空白。團(tuán)隊(duì)走遍了甘肅、新疆、寧夏、內(nèi)蒙古、西藏等地的石窟，以西夏石窟研究為圓心，輻射藝術(shù)史、考古學(xué)等研究，提出一系列新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。比如，對(duì)敦煌晚期洞窟的分期斷代提出新看法，論證莫高窟第3、464、465窟等洞窟營(yíng)建于西夏時(shí)代……
“頭戴三羽冠的是朝鮮半島人形象，身著圓領(lǐng)或翻領(lǐng)小袖緊身袍衣的是粟特人形象……”沙武田邊看圖邊講解。2020年，國(guó)家社科基金首次設(shè)立冷門絕學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，全國(guó)僅有20個(gè)項(xiàng)目入選，其中就包括“敦煌壁畫(huà)外來(lái)圖像文明屬性研究”項(xiàng)目，沙武田是該項(xiàng)目的校內(nèi)負(fù)責(zé)人。
“我們倡導(dǎo)‘以圖證史’，通過(guò)細(xì)致、科學(xué)的研究，盡可能接近古人的思維，探尋真實(shí)、有趣的敦煌歷史。”沙武田說(shuō)。
在洞窟現(xiàn)場(chǎng)找靈感
一束微光照進(jìn)幽邃的洞窟，巖壁上的千佛重疊著人影。“第246窟，印象特別深刻。”這是沙武田第一次到敦煌時(shí)邂逅的第一個(gè)洞窟，“那時(shí)，即使最簡(jiǎn)單的圖案，我也看不懂。”1996年，23歲的沙武田從西北大學(xué)文博學(xué)院考古專業(yè)畢業(yè)，沿河西走廊一路從西安奔赴敦煌，來(lái)到敦煌研究院考古所工作。
沙武田看洞窟、認(rèn)壁畫(huà)、翻文獻(xiàn)，爬過(guò)二三十米高的蜈蚣梯，有時(shí)在洞窟從清早待到日落，中午只啃幾口干糧。“在敦煌待個(gè)三五年，就會(huì)覺(jué)得愛(ài)敦煌是很自然的事。”沙武田說(shuō)。對(duì)他而言，離開(kāi)敦煌是一件很難的事。2014年，在敦煌工作生活18年后，他來(lái)到西安。“在敦煌看敦煌，容易陷進(jìn)去。敦煌很多東西的源頭在長(zhǎng)安，從長(zhǎng)安回望敦煌，再向全國(guó)、全世界延伸，才能找到更多研究視角。”來(lái)到陜師大的沙武田，為敦煌研究建立起新的觀察點(diǎn)。
自1998年起，陜師大歷史文化學(xué)院每年組織本科生赴敦煌教學(xué)實(shí)習(xí)，沙武田來(lái)到陜師大后，積極聯(lián)系實(shí)習(xí)點(diǎn)，為學(xué)生提供看到更多洞窟的機(jī)會(huì)。“只有到現(xiàn)場(chǎng)用心感受，才能內(nèi)化成自己的東西。敦煌學(xué)不是一門書(shū)齋里的學(xué)問(wèn)，除了讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，更要看萬(wàn)件文物。”沙武田說(shuō)，他堅(jiān)持每年帶學(xué)生和各類學(xué)者到洞窟內(nèi)實(shí)地教學(xué)研討不少于2次，每次2周，每次看60到80個(gè)窟，在現(xiàn)場(chǎng)尋找學(xué)術(shù)選題的靈感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)敦煌的深厚感情。
“好的想法就像火焰，需要在開(kāi)放交流和思想碰撞中去點(diǎn)燃。”多年來(lái)，沙武田牽頭創(chuàng)辦敦煌研究院蘭州分院“敦煌讀書(shū)班”，與陜西歷史博物館合作推出《絲綢之路研究集刊》，與敦煌研究院聯(lián)合舉辦多種學(xué)術(shù)論壇……學(xué)生換了一茬又一茬，但沙武田向外探索交流的足跡從未停歇。
讓更多人愛(ài)上敦煌
藏經(jīng)洞到底是什么？藏經(jīng)洞的真實(shí)歷史面貌怎么樣？藏經(jīng)洞有哪些秘密？……2004年，一部深入淺出的《藏經(jīng)洞史話》讓沙武田解鎖了一種普及敦煌文化的新方式——編寫通俗類讀物，“一部好的通俗讀物要語(yǔ)言通俗，知識(shí)點(diǎn)充實(shí)，更要符合讀者的閱讀心理，圖文并茂，以圖說(shuō)話。”如今，他已參與編寫了多部通俗讀物，精美的圖文編排牢牢鎖住“流量密碼”，其中《藏經(jīng)洞史話》和《敦煌壁畫(huà)故事與歷史傳說(shuō)》幾乎年年重印，至今均已再版3次。
“讓更多人走近敦煌、了解敦煌、喜愛(ài)敦煌，我們要不斷努力。”沙武田說(shuō)。
唐貞觀年間，長(zhǎng)安畫(huà)工“李工”帶著自己的畫(huà)筆與粉本來(lái)到敦煌，同時(shí)帶來(lái)的還有色彩鮮亮、氣勢(shì)恢弘、人物明艷的畫(huà)風(fēng)。這是莫高窟第220窟的故事，也是歷代無(wú)名畫(huà)工的故事，千年后被定格在紀(jì)錄片《河西走廊》中。“看完之后想去敦煌”“這是我見(jiàn)過(guò)最美的地方”，這是觀看豆瓣評(píng)分9.7的《河西走廊》時(shí)常常能刷到的彈幕。擔(dān)任該片學(xué)術(shù)總顧問(wèn)的沙武田難掩驚喜和自豪，“我們團(tuán)隊(duì)編纂了40余萬(wàn)字資料，給攝制組提供了支持。”
2019年3月，陜師大六藝樓，40余件數(shù)字化高保真原大的壁畫(huà)作品和1∶1搭建的莫高窟特窟西魏第285窟復(fù)原洞窟，吸引了絡(luò)繹不絕的觀者。高保真復(fù)原需要投入大量成本，一平方米要用260—300張照片拼合。“請(qǐng)大家抬頭看，除了大家熟悉的伏羲、女?huà)z、飛天，還有開(kāi)明瑞獸等。”講壁畫(huà)內(nèi)容，講歷史背景，講絲綢之路，沙武田和團(tuán)隊(duì)把展覽變成講堂，一場(chǎng)兩三個(gè)小時(shí)，持續(xù)一個(gè)月，接待超過(guò)3萬(wàn)人。
沙武田常說(shuō)，自己是敦煌的“孩子”，“我會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在洞窟里待半天，把自己放空”。“敦煌研究會(huì)伴隨您一生嗎？”“必須得走下去，敦煌有深厚的底蘊(yùn)，有講不完的故事，我會(huì)繼續(xù)一點(diǎn)點(diǎn)解讀好那些文化密碼。”沙武田說(shuō)。
《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2025年04月07日 06 版）