在法國上法蘭西大區(qū)索姆省的霍克呂斯平原，風(fēng)機葉片隨風(fēng)轉(zhuǎn)動。由中廣核歐洲能源公司運營的風(fēng)電場里，50名來自艾賴訥中學(xué)的學(xué)生正在進行一堂別開生面的戶外課。

　　“風(fēng)機有多高呀”“人能爬上去嗎”“建一臺風(fēng)機需要多久”……活動剛開始，學(xué)生們就爭先恐后地拋出問題。許多學(xué)生就住在霍克呂斯平原風(fēng)電場周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對這些田野里的“大風(fēng)車”充滿好奇。為迎接這群年輕訪客，風(fēng)電場暫停了3號風(fēng)機的運轉(zhuǎn)，孩子們得以近距離觀察風(fēng)機結(jié)構(gòu)，并在專業(yè)人員的帶領(lǐng)下進入塔基內(nèi)部。

　　這是中廣核歐洲能源公司與法國可再生能源協(xié)會共同發(fā)起的開放日活動。霍克呂斯平原風(fēng)電場現(xiàn)有4臺風(fēng)機，總裝機容量約9兆瓦，年發(fā)電量可滿足約4000戶家庭用電，每年減少碳排放近8000噸。自2018年中廣核接手運營以來，項目不斷推進生態(tài)監(jiān)測和運維現(xiàn)代化，積極通過公眾活動提升可再生能源認知度。

　　活動現(xiàn)場，中廣核歐洲能源公司的環(huán)境工程師、運維工程師、項目開發(fā)經(jīng)理、風(fēng)電場管理經(jīng)理分別為學(xué)生們展示風(fēng)電行業(yè)的日常工作。意大利籍環(huán)境工程師弗拉維婭詳細介紹了風(fēng)電場如何借助聲學(xué)監(jiān)測、季節(jié)性運行調(diào)整等手段保護鳥類與蝙蝠種群。“在某些極端情況下，為了保護生態(tài)，寧可選擇暫停風(fēng)機運轉(zhuǎn)?！彼f。

　　這番講解令帶隊教師夏洛特感到意外：“我原以為風(fēng)電場對生態(tài)的影響僅限于事前評估，沒想到還有這么多實時監(jiān)控手段?！彼f，艾賴訥中學(xué)非常重視實地教學(xué)，這次活動屬于學(xué)?！吧c地球科學(xué)”課程的一部分?！斑@樣的活動帶領(lǐng)學(xué)生走進一個新領(lǐng)域，不僅可以拓展他們的職業(yè)認知，也很契合他們對環(huán)境議題的關(guān)注?！?/p>

　　學(xué)生保羅說：“我學(xué)到了一個新詞——壓力傳感器。原來風(fēng)機可以探測到600米外的目標(biāo)并做出反應(yīng)，這太酷了！”

　　一整套跨部門協(xié)作網(wǎng)絡(luò)支持著風(fēng)電場平穩(wěn)運轉(zhuǎn)。中廣核風(fēng)電場管理經(jīng)理勒基介紹，他同時負責(zé)法國多個風(fēng)電場的協(xié)調(diào)管理，約60%的時間用在遠程監(jiān)控與數(shù)據(jù)優(yōu)化，40%的時間在一線現(xiàn)場。來自喀麥隆的他曾在中國西安交通大學(xué)留學(xué)，獲得電網(wǎng)工程領(lǐng)域的碩士學(xué)位。他說：“在中國，我參訪過許多大型電站和智能電網(wǎng)項目，正是這些經(jīng)歷讓我對可再生能源產(chǎn)生了濃厚興趣?！崩栈J為，中國風(fēng)電技術(shù)世界領(lǐng)先，法國正加速推動低碳轉(zhuǎn)型，兩國在能源領(lǐng)域的合作空間廣闊。

　　據(jù)中廣核歐洲能源公司董事長吳云京介紹，公司在法國、英國、比利時、愛爾蘭、瑞典、荷蘭等國持續(xù)推進風(fēng)電與光伏項目，目前控股裝機容量近1666兆瓦，年發(fā)電量約40億千瓦時?！拔覀兿Ｍ邳c亮萬家燈火的同時，通過一代代年輕人，持續(xù)傳遞綠色理念?！?/p>

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　　《 人民日報 》（ 2025年06月03日 03 版）