本報訊 （通訊員 殷世干）3月8日，筆者從商南縣科教體局了解到，近年來，商南縣科教體局堅持把深化“我為師生辦實事”實踐活動擺在重要位置，緊盯師生急難愁盼，深入了解師生需求，集中解決突出問題，認(rèn)真組織開展“我為師生辦實事”實踐活動，努力把好事實事辦到師生心坎上。
　　商南縣科教體局依據(jù)“戶籍登記為主、住房登記為輔、就業(yè)經(jīng)營補充”的原則，先安排學(xué)區(qū)內(nèi)戶籍與實際居住地一致的適齡兒童少年就近入學(xué)，再統(tǒng)籌安排戶籍與居住地分離、易地搬遷隨遷子女、就業(yè)經(jīng)營等情況的適齡兒童少年入學(xué)；不斷提升教育服務(wù)理念，利用信息技術(shù)推行了網(wǎng)上預(yù)約、現(xiàn)場資料審查的新模式，全力解決了廣大群眾關(guān)心的“排隊難、繳費慢、耗時間”的系列難題。
　　針對部分家長群眾反映的“作業(yè)多，不會輔導(dǎo)、寫不完”問題，縣科教體局嚴(yán)格按照一年級和二年級不布置家庭作業(yè)、三至六年級每天不超過60分鐘、初中不超過90分鐘的作業(yè)總量要求，健全作業(yè)管理機制，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，完善作業(yè)管理辦法，為保證學(xué)生睡眠、助力“雙減”提供根本保障；將全縣義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生作業(yè)時間控制在規(guī)定范圍內(nèi)，學(xué)生參與體育鍛煉、家務(wù)勞動、外出研學(xué)和社會實踐的時間增多。
　　嚴(yán)格按照“五個精準(zhǔn)”要求，聚焦脫貧不穩(wěn)定戶和邊緣易致貧家庭中有少數(shù)戶中存在返貧致貧風(fēng)險問題，縣科教體局建立健全動態(tài)防返貧家庭學(xué)生就讀臺賬，精準(zhǔn)落實學(xué)生資助，確保脫貧不穩(wěn)定和邊緣易致貧戶家庭學(xué)生完成九年義務(wù)教育；扎實開展生源地信用助學(xué)貸款工作，充分利用“精準(zhǔn)資助基層行”“教師大家訪”和“師生結(jié)對幫扶”等活動，開展困難家庭學(xué)生“一對一、點對點、面對面”的資助政策宣傳，使國家的惠民政策落到了實處，受到群眾廣泛好評。
　　縣科教體局認(rèn)真貫徹落實人大票決民生項目，積極推動實施金絲峽鎮(zhèn)初級中學(xué)、清油河鎮(zhèn)初級中學(xué)教學(xué)綜合樓建設(shè)辦學(xué)條件提升項目；計劃優(yōu)先在全縣54所農(nóng)村學(xué)校實施“暖心工程”，解決1.3萬名師生取暖降溫難題；全力推進富水鎮(zhèn)中心小學(xué)、清油河希望小學(xué)教學(xué)綜合樓等農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校改善辦學(xué)條件項目，并配套改造相關(guān)設(shè)施，著力改善全縣校園整體環(huán)境，讓學(xué)生在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境，提升廣大師生的獲得感、幸福感。